กรมการศาสนา จัดประกวด"สวดโอ้เอ้วิหารราย"ค้นหาเยาวชนร่วมสืบสานมรดกวัฒนธรรม...
กรมการศาสนา จัดประกวด “สวดโอ้เอ้วิหารราย” ค้นหาเยาวชนร่วมสืบสานมรดกวัฒนธรรม
วันพฤหัสบดีที่ 25 มิถุนายน 2569 เวลา 08.30 น. พระพรหมกวี เจ้าอาวาสวัดกัลยาณมิตร เป็นประธานการประกวดโอ้เอ้วิหารราย รอบชิงชนะเลิศระดับประเทศ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 พร้อมด้วยผู้บริหารกรมการศาสนา เจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียนผู้เข้าร่วมการประกวด
เข้าร่วมในพิธี ณ วัดกัลยาณมิตร เขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร
นายชัยพล สุขเอี่ยม อธิบดีกรมการศาสนา กล่าวว่า กรมการศาสนา ได้กำหนดจัดการประกวดสวดโอ้เอ้วิหารราย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ทั้ง 3 ระดับ คือ ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา และระดับอุดมศึกษา
โดยรอบชิงชนะเลิศระดับประเทศ มีนักเรียน นักศึกษา เข้าร่วมการประกวด ในระดับประถมศึกษา ประเภทชายล้วน จำนวน 6 ทีม ประเภทหญิงล้วน จำนวน 11 ทีม และประเภททีมผสม จำนวน 8 ทีม ระดับมัธยมศึกษา ประเภทชายล้วน จำนวน 10 ทีม ประเภทหญิงล้วน จำนวน 12 ทีม
และประเภททีมผสม จำนวน 15 ทีม และระดับอุดมศึกษา จำนวน 11 ทีม
โดยสถานศึกษาที่ส่งทีมเข้าประกวดโอ้เอ้วิหารราย และได้รับรางวัลทุกประเภท จะได้เข้าสวดโอ้เอ้วิหารราย ณ ศาลารายรอบพระอุโบสถวัดพระศรีรัตนศาสดาราม ในพระบรมมหาราชวัง เนื่องในเทศกาลเข้าพรรษา ตามโบราณราชประเพณีที่สืบต่อกันมาเป็นระยะเวลายาวนาน
อธิบดีกรมการศาสนา กล่าวต่อว่า ที่ผ่านมากรมการศาสนา ได้จัดโครงการอบรมฝึกหัดสวดโอ้เอ้วิหารรายให้กับเยาวชนในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค
คือ ในส่วนกลาง ระหว่างวันที่ 5 - 6 พฤษภาคม 2569 ณ วัดราชาธิวาส กรุงเทพมหานคร , ภาคกลาง ระหว่างวันที่ 1 - 2 พฤษภาคม 2569 ณ วัดตะโก จังหวัด
พระนครศรีอยุธยา , ภาคใต้ ระหว่างวันที่ 27 - 28 พฤษภาคม 2569 ณ วัดพระมหาธาตุ จังหวัดนครศรีธรรมราช และภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 13 - 14 พฤษภาคม 2569 ณ วัดธาตุ จังหวัดขอนแก่น โดยได้เห็นถึงความสำคัญของการสวดโอ้เอ้วิหารราย
ซึ่งถือเป็นธรรมเนียมทางวัฒนธรรมของไทยที่มีมาอย่างยาวนานควรค่าแก่การอนุรักษ์ เป็นบทสวดที่ปฏิบัติและสืบทอดต่อกันมาตั้งแต่สมัยกรุงศรีอยุธยา
ในสมัยกรุงรัตนโกสินทร์เป็นการอ่านกาพย์พระไชยสุริยาที่นำมาจากหนังสือมูลบทบรรพกิจ ซึ่งเป็นตำราเรียนขั้นปฐมภูมิของเด็กสมัยโบราณ
เพื่อช่วยในการอ่านออกเสียงและผันวรรณยุกต์ โดยบทสวดดังกล่าวได้มีการสอดแทรกคติธรรมต่าง ๆ ซึ่งสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตในชีวิตประจำวันต่อไป ...
_____________________________
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น